Ana:¡Hola, Susana!

Susana: ¡Hola! ¿Cómo estás? ¡Días de no verte!

Ana: He estado viviendo con mi hermana mayor en Corozal; por eso no me has visto por aquí. ¿Cómo ha estado todo en San Ignacio?

Susana: Siempre igual: de la escuela a la casa y de la casa a la escuela.

Ana: Igual en Corozal

Susana: Ana: ¿Sabes del nuevo compañero de clases?

Ana: No. ¿Quién es y cómo es?

Susana: Es un chico muy guapo, alto, estudioso, inteligente, amable, respetuoso y muy amoroso.

Ana: ¡En serio, Susana!... ¿Y cuándo me lo presentas?

Susana: Cuando quieras y estés lista.

Ana: ¿Qué quieres decir con “cuando esté lista”?

Susana: Es que te tienes que vestir lo más elegante posible para que lo impresiones.

Ana: ¿Qué quieres decir? ¿No es suficiente esta falda larga roja que cargo con esta blusa blanca y estos zapatos negros tacón alto?

Susana: No chica, te tienes que vestir como él se viste.

Ana: ¿Cómo se viste él?

Susana: ¡Él se viste a la moda!: pantalones largos de lona color azul, camisa casual y zapatos deportivos; también usa cadenas y aretes.

Ana: Entonces me vestiré a la moda también, tal como lo hacía cuando vivía en San Ignacio.

Susana: ¡Claro chica! Tal como solíamos vestirnos en ese tiempo.

Ana. ¡Bueno, amiga!, Me lo presentas mañana y verás que lo impresionaré.

Susana: De eso si estoy segura, Ana. Te veo mañana.

Ana: ¡Hasta pronto!

Susana: ¡Hasta pronto, Ana! 

• Ana tiene que vestir elegante para encontrarse con el chico……….(F) (V)
• Susana considera que actualmente Ana no viste a la moda………..(F) (V)
• Susana y Ana estudian juntas………………………………………….(F) (V)
• Susana se negó presentarle a Ana el nuevo compañero……………(F) (V)
• Susana vive en San Ignacio a igual que Ana…………………………(F) (V)
• Susana ha estado viviendo con la hermana en Corozal…………….(F) (V)
• En el pasado Ana y Susana vestían a la moda………….……………(F) (V)
• Susana le presentará el chico a Ana pasado mañana….…………...(F) (V)
• El nuevo compañero de clases es un chico arrogante……………...(F) (V)
• Susana le dijo a Ana que hay una nueva estudiante en el colegio...(F) (V)

Carlos: ¡Buenos días, Oscar! How are you doing?

Oscar: ¡Muy bien, Gracias! And you?

Carlos: ¡Muy bien, también! ¿Y cómo pasaste las vacaciones navideñas?

Oscar: ¡Excelente! Lo único que no me gustó fue que fueron muy pocos días.

Carlos: Eso pienso también. ¿Fuiste a pasear a un buen lugar?

Oscar: ¡Sí! fui a pasar el fin de semana a Placencia. ¿Sabes quién andaba allí?

Carlos: No tengo idea.

Oscar: Angelita, la compañera de la escuela.

Carlos: ¡En serio! ¿Y cómo andaba?

Oscar: ¡Todo una reina!: en la mañana la vi con un vestido corto color vino, zapatos negros tacón alto, con brazaletes y cadenas y un listón en el cabello; también andaba bien maquillada. Por la tarde la vi en traje de baño; bañándose cerca de donde yo estaba. 

Carlos: ¿Te saludó)

Oscar: Fue lo primero que hizo. Ella siempre me habla donde sea que me encuentre.

Carlos: En eso estoy de acuerdo. ¡Es una excelente chica!

Oscar: ¡Mira! Hay viene. La acompañaré. Te veo más tardes.

Carlos: Está bien. Suerte con ella.

Oscar: ¡Gracias amigo!

Los alumnos de primera forma estaban emocionados porque, finalmente, había llegado la fecha del viaje a San Pedro, la Isla Bonita. Entre los alumnos de primera forma se encontraba Luke, el alumno de descendencia criolla que había logrado el primer lugar en la clase de español como segunda lengua.

Luke no puede olvidar ese 24 de abril de 2017, por la experiencia obtenida en la famosa Isla Bonita; experiencia que hizo que conociera a una amiga quien, después dos meses, se convirtió en el amor de su vida. Luke cuenta que, en la misma fecha que su colegio planificó el viaje a San Pedro, también el colegio Sagrado Corazón de Jesús, de San Ignacio, programó un viaje al mismo lugar, en la que se encontraba una chica de segunda forma llamada Sofía, a quien Luke conoció en San Pedro.

Por casualidad, Sofía y Luke, se encontraron bañándose en el mismo lugar, disfrutando de las aguas del mar Caribe. Luke es reconocido como un gran nadador; mientras tanto, Sofía empezaba a aprender a nadar, desventaja que hizo que Sofía se escapara a ahogar; mas allí estaba cerca su salvador: Luke, quien sin pensarlo se lanzó al mar a rescatar a la bella joven que luchaba entre la vida y la muerte. Exitosamente, Luke logró sacar con vida a Sofía, cuya hazaña fue el pasaporte de introducción en la vida de la linda chica. En ese momento Luke se preguntaba asimismo: ¿Por qué no dude en lanzarme al mar a rescatar a esta chica? ¿Qué me hizo hacerlo? ¿Por qué siento mi corazón impresionado por ella? ¿Por qué no le pude contestar cuando me dio las gracias?...

A pesar de haber quedado confuso, no había duda que Luke admiraba a Sofía por su lindo cabello largo, sus ojos azules, sus labios rojos y por su amabilidad y buen humor…Luke se había enamorado de ella. Desde ese día empezó entre ellos una relación de amor a la que se le conoce un principio pero no un final; siendo que, hasta el día de hoy, aún permanece encendida la llama del amor que ambos encendieron el día de su encuentro en la Isla de San Pedro. Luke y Sofía nunca olvidarán la forma en la que el destino los unió en un amor verdadero.          

• Los alumnos que visitaron la Isla Bonita fueron:
• Los alumnos de San Pedro
• Los alumnos de tercera forma
• Los alumnos de primera forma
• Los padres de Luke eran:
• Criollos b) Mestizos c) Garífunas d) Ninguno de estos
• Luke conoció a Sofía gracias a:
• Que la rescató del colegio Sagrado Corazón de Jesús.
• Que la rescató de no perder la vida en el mar.
• Que la rescató de la segunda forma
• Cuando Luke vio que Sofía se ahogaba, luke:
• Sin pensar rescató a la bella chica
• Pensó primero y luego se lanzó al mar.
• Rescató a la chica después de pensarlo por varios minutos.
• En la actualidad Luke:
• Ama a Sofía pero ella no lo ama.
• Vive con ella un amor que pronto terminará
• Vive un amor que no se le conoce fin

No siempre los amigos resultan ser como los deseamos. Este fue el caso de Juan con sus dos amigos de la infancia: Roberto y Pedro. Por casualidad Juan, Roberto y Pedro se vuelven a encontrar en la secundaria, después que todos ellos fueron separados durante la infancia por consecuencias de la vida. Este reencuentro no solo marcó una coincidencia de la vida sino que revivió muchos momentos maravillosos que pasaron juntos cuando eran niños en aquella remota aldea de Toledo: El aguacate.

Juan estaba emocionado por el reencuentro; emoción que no le duró mucho al observar que Pedro había cambiado drásticamente: se había vuelto una persona amargada, aburrida, egoísta y problemática; razón por la cual, ya no quería ser amigo de Pedro. Después de este disgusto, Juan tenía más preferencia hacia Roberto, debido a que Roberto se había convertido en una persona mejor que cuando era niño: ayudador, respetuoso, consiente y un buen estudiante.

A pesar que Juan siempre mantiene la amistad con ambos, siempre prefiere estar cerca de Roberto, porque él lo inspira en la vida por los valores morales que posee y por la actitud que tiene hacia los demás y hacia su carrera profesional.